Zážitkové učenie
Interaktívne učenie je založené na zážitkových metódach a dynamických facilitovaných diskusiách s praktickým výstupom.
Cieľ a zámer zážitkového učenia
Cieľom je zmena kompetencií, resp. zhodnotenie skúseností kľúčových ľudí v praxi.
Počas životnej cesty zvláda človek reálne životné a pracovné udalosti a úlohy. Je otázka, či vidí v učení sa zmysel. Potrebuje mať perspektívu, že bude osobne úspešný, podľa svojich potrieb a očakávaní. Vždy očakáva konkrétne výsledky vzdelávania.
Metóda zážitkového učenia podporuje aktivitu, vystúpenie zo stereotypného myslenia, čím podporuje motiváciu podávať výkon a podporovať aj motiváciu iných počas vzdelávania aj neskôr v práci.
Cyklus zážitkového učenia

Kvalitné a rovnocenné prijímanie aj spracovávanie informácií človekom (vedomostí, zručností, postojov a skúseností) nie je samozrejmý stav. Rozvíjame ho postupne.
Kroky a postup v zážitkovom učení
Príklad akcie a typy štýlov učenia
Ak chceme vidieť zmenu – naučme sa konať.Ak chceme ostať sami sebou – meňme sa.
Konajme tak, aby sa zvýšil počet možností okolo nás.
Kompetencie, ktoré rovnocenne rozvíjame:
- prijímať informácie (prežívaním aj myslením)
- spracovávať informácie (pozorovaním aj konaním)

