Zadanie tímovej stavba katedrály

Cieľ: Naučiť sa zvládať vzťahy a situácie v projektovom riadení (zapojiť vedomosti, zručnosti, skúsenosti aj postoje účastníkov stavby)

Vždy sa zameriavame na vyvážený prístup k učeniu a flexibilné rozvíjanie všetkých štýlov učenia. Rozvíjame silné stránky a zároveň podporujeme a fixujeme novú skúsenosť v oblasti menej rozvinutých kompetencií ľudí.

Typy štýlov učenia 

• Aktivistický typ – dôraz na Sociálnu kompetenciu
  /zdroj proaktivity a výkonu/
• Imaginatívny typ – dôraz za Seba-reflektujúcu kompetenciu
  /zdroj nestereotypného myslenia a vnútornej motivácie/
• Teoretizujúci typ – dôraz na Obsahovú kompetenciu
  /zdroj systémového myslenia/
• Pragmatický typ – dôraz na Procesuálnu kompetenciu
  /zdroj skúseného konania v praxi/